Après avoir fait un jeu de connaissance avec les enfants, nous avons joué à 1,2,3 j'ai le droit avec les plus grands avant qu'ils réalisent un arbre des droits. Pour ce faire, ils ont écrit les…
Après avoir fait un jeu de connaissance, nous avons invité les enfants à jouer au jeu 1, 2, 3, j’ai le droit afin de les sensibiliser aux droits de l’enfant. Puis ils ont chacun partagé quel est…
Suite à un échange où nous nous sommes chacun présenter nous nous sommes mis autour d’une table et avons abordé les différentes conditions de vie à l’aide de cartes. Parmi elles nous avions: …
Suite à un échange où nous nous sommes chacun présenter à l’aide d’un autoportrait, nous nous sommes mis en rond et avons abordé les différentes conditions de vie à l’…
Suite à un échange où nous nous sommes chacun présenté à l’aide du jeu de dés, nous nous sommes mis en rond et avons abordé les différentes conditions de vie à l’aide d’un jeu de cartes autour des…
Affiche réalisée par Chedli (15 ans) du Collège Henry Wallon de La Seyne sur Mer (83)
Dans cette affiche, j'ai voulu présenter et défendre le droit d'avoir un logement et…