"Tout d'abord, après avoir choisi le droit de l'enfant que je voulais défendre, j'ai voulu représenter en dessin ce qui signifie être privé de vivre sa vie librement pour inciter les gens à réagir. Ensuite, symboliquement j'ai voulu représenter un enfant enfermé dans une cage qui est privé de son libre-arbitre et de sa liberté contrôlée par des individus plus forts que lui d'où les mains qui tirent les ficelles en obligeant l'enfant à travailler qui est ici représenté comme une marionnette.
Par rapport à mon oeuvre, j'ai choisi le bon slogan.

Victoria  exprime à travers son dessin le droit de rêver, un droit essentiel pour elle !

Nous avons choisi ce droit car on a pensé que ça pourrait évoquer plus de choses.

Nous voulons que les enfants qui n'ont pas la joie de rêver puissent rêver librement sans faire de cauchemar.

Maison de l'Enfance de Marancy – Yanis, Inès, Marianne, Roxane, Gaël, Luka, Melissa, Iréna, Rayan :

Peut-on encore rêver ?

• Je rêve de devenir pilote de voiture de course (Yanis)

• je rêve que l'école est finie (Inès, Marianne, Roxane, Gaël, Luka)

• je rêve d'être footballeur

• je rêve de ne pas faire mes devoirs

A quoi joue-t-on ?

Léo, Ruben, Noah, Axel, Lana, Valentin, Inès, Amandine, Mohammed, Swan :

Peut-on encore rêver ?

• Je rêve à une belle vie,

• je rêve d'avoir tous les jouets, tous les derniers jeux

• je rêve à des choses qui ne vont pas se réaliser

• je veux être populaire et dans le fantastique

• je rêve d'avoir un bébé dragon

• mon pire cauchemar, c'est d'être nue pour venir à l'école, d'être harcelée dans la rue, être agressée

Rêver c'est ...

Habiter une jolie maison

Manger de bonnes choses

Jouer avec les amis

La réflexion et la réalisation des enfants peut être résumée en une question :

LE DROIT DE REVER OU REVER DE SES DROITS?