Est-ce que vous pensez que tout le monde a les mêmes conditions, même accès à l’alimentation ?

Natael

Non

Lilifleur

Avez-vous pu observer certaines « conditions de vie » dans la vie de tous les jours ?

Lilifleur

Par exemple un élève dans ma classe qui se fait harceler (dans son coin etc), on essaie d’agir pour qu’il ne le soit plus. La dernière fois il a essayé de se suicider…

A quoi ça sert le sport ?

Camélia

Le sport ça me fait du bien, ça me sert à m’évader, ne plus penser à mes problèmes, je me concentre sur ce qui se passe sur l’instant

Je ne pourrais pas vivre sans ça

Pendant une matinée, les 8 enfants du groupes ont réfléchi à quel sport ils aimerait pratiquer. Une fois leurs choix faits, ils se sont mis au sol sur une grande feuille, dans la posture de leur sport et un copain a tracé leur silhouette. Quand toutes les silhouettes étaient faites, ils les ont ensuite peintes, et voilà le résultat !

Conditions de vie durant le Festival 

Alimentation : As-tu bien mangé ? Qu’est-ce que tu as pensé des repas ?

Ibtisam : Oui très bien sauf le poulet mais j’ai beaucoup aimé le Mc Donald et les spaghettis. 

Nazli : J'ai juste aimé le Mc Donald et les spaghettis, les repas n’étaient pas à mon goût. 

Amélia : J'ai très bien mangé sauf au Moulin Rouge. 

Jour 4 : Dernier jour à Paris, clôture du Festival. 

Qu'est-ce que le FIDEC t'as apporté ?

Nazli : Le FIDEC m'a apporté des “amis” étrangers et ça m’a appris qu’on avait de la chance parce qu’il y a des personnes qui n’ont pas d’abris et pas à manger. Le festival m’a facilité à plus parler. 

Amélia : Ça m'a apporté beaucoup de joie parce que j’ai rencontré de nouvelles personnes. 

Jour 3 : Dialogue structuré, Université populaire et Découverte de Paris ( Stade de France ) 

Que penses-tu de la ville de Paris ?

Ibtisam : Très bien, les voyages dans le métro, le resto, les musiques ( l’ambiance ).  

Nazli : La ville de Paris est très belle mais il y a trop de monde. 

Amélia : Elle est bien mais il y a beaucoup de monde. 

Jour 2 : "Agis pour tes droits" et activités encadrées 

Quel nouveau droit de l’enfant proposes-tu ?

Nazli : Le droit de prendre des responsabilités 

Amélia : Je propose le droit de travailler 4H par semaine pour avoir de l’argent de poche. 

Yacine : Le droit de devenir plus autonome. 

Les enfants de Domgermain ont joué au jeu "Le Perlipapotte" et ont répondu à la question "Quel est le pire moment de la journée ?" :

Etienne

Quand on fait l’écriture à l’école.

Baptiste

Je ne sais pas.

Les enfants de Domgermain ont joué au jeu "Le Perlipapotte" et ont répondu à la question "De quoi as-tu peur parfois ?" :

Samuel

Des voleurs.

Abel

Je ne sais pas.