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Cette rencontre a-t-elle servi à quelque chose ? Ce qui s'est dit a-t-il été pris en compte ? Cette rencontre a-t-elle ou va-t-elle changer quelque chose ?
Comment l'activité a-t-elle été organisée ?
Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?
Comment le temps de dialogue a-t-il été préparé ?
Comment le temps de dialogue a-t-il été présenté ?
Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?
Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment organisez-vous l’expression des enfants en général ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Quelle a été la conclusion de ce temps ? Que s’est-il passé depuis ? Ou que va-t-il se passer ?
Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?
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<p class="text-align-justify">Le 18 septembre 2019, à l'occasion du lancement du Pass Jeunes 54, des activités sportives et culturelles étaient proposées aux enfants au sein du Conseil Départemental à Nancy. </p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-center"><strong>Quel loisirs voudrais-tu faire cette année ?</strong></p> <p class="text-align-center">Ethan : <em>Du basket parce que en fait avant j’en faisais mais j’ai arrêté mais là je vais en refaire parce que j’adore. </em></p> <p class="text-align-center">Samuel : <em>J’aimerais bien faire du basket parce que je suis fan de basket j’en fais en club. </em></p> <p class="text-align-center">Farah : <em>De la gymnastique parce que c’est bien, faire des chorées, sauter, m’amuser. </em></p> <p class="text-align-center">Samuel : <em>J’aimerais bien faire du foot parce que le foot ça muscle les jambes et tout ! </em></p> <p class="text-align-center">Pauline : <em>J’aimerais bien faire du tennis parce que j’ai envie. </em></p> <p class="text-align-center">Adam : <em>La danse j’aimerais bien </em></p> <p class="text-align-center">Éléna : <em>Le foot j’aimerais en faire cette année, parce que les mercredis papa et maman travaillent et je peux pas y aller. </em></p> <p class="text-align-center">Tristan : <em>J’aimerais faire du vélo parce que j’aime bien et en plus on peut faire des sauts et c’est pas trop fatiguant. </em></p> <p class="text-align-center">Ethan : <em>Faire du judo parce qu’en fait j’ai fait un test et j’ai aimé, et mes parents veulent bien m’inscrire. </em></p> <p class="text-align-center">Coline : <em>De la gymnastique parce que j’aime bien en faire c’est trop bien. </em></p> <p class="text-align-center">Benjamin : <em>Faire du vélo, parce que j’aime bien parce que des fois on peut faire du parcours d’obstacles. </em></p> <p class="text-align-center">Mathis : <em>Le vélo, parce que des fois on peut changer les vitesse, ensuite y’a les tremplins et j’aime bien. </em></p> <p class="text-align-center">Gia : <em>Faire de la peinture parce que j’aime bien ça m’occupe quand j’ai rien à faire. </em></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Le push-car, parce que c’était rigolo ça allait vite. </em></p> <p class="text-align-center">Victoire : <em>Du théâtre, parce que j’aime bien ça. </em></p> <p class="text-align-center">Toufik : <em>J’aimerais faire de la Boxe Thaï, parce que j’ai envie de me défouler.</em></p> <p class="text-align-center">Radia : <em>De la gymnastique. </em></p> <p class="text-align-center">Cloé : <em>Du cirque. </em></p> <p class="text-align-center">Evan : <em>J’aimerais faire du basket parce que j’aime bien. </em></p> <p class="text-align-center"> </p> <p class="text-align-center"><strong>Quel était ton stand préféré aujourd’hui ?</strong></p> <p class="text-align-center">Ethan : <em>La gravure sur verre et vidéo. C’était drôle et j’adore qu’on me filme et gravure parce que j’aime bien dessiner. </em></p> <p class="text-align-center">Samuel : <em>Mon stand préféré c’est ici la gravure sur verre. </em></p> <p class="text-align-center">Farah : <em>Le vélo c’est mon stand préféré parce que j’ai bien aimé pédaler. </em></p> <p class="text-align-center">Samuel : <em>Le tennis. </em></p> <p class="text-align-center">Pauline : <em>Le vélo c’est mon stand préféré. </em></p> <p class="text-align-center">Tristan : <em>Mon stand préféré ça a été le vélo parce que j’en fais très souvent à la maison. </em></p> <p class="text-align-center">Ethan : <em>J’hésite entre le tennis et le football U.S ! </em></p> <p class="text-align-center">Coline : <em>Le stand du cheerleading, j’ai trop aimé avec les figures. </em></p> <p class="text-align-center">Benjamin : <em>Celui avec le lancer, le football U.S. J’ai bien aimé essayer de mettre la balle dans le trou. </em></p> <p class="text-align-center">Mathis : <em>Le football U.S c’était bien. </em></p> <p class="text-align-center">Gia : <em>Le montage vidéo, l’image et les sons c’était rigolo et la voix dans le micro aussi. </em></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Le montage vidéo parce que les images étaient rigolotes et on disait des choses rigolotes. </em></p> <p class="text-align-center">Victoire : <em>Faire du montage vidéo parce que c’est rigolo. </em></p> <p class="text-align-center">Toufik : <em>La gravure sur verre avec les Francas parce que je me suis bien amusé. </em></p> <p class="text-align-center">Radia : <em>Mon stand préféré c’était le vélo parce que j’ai bien aimé. </em></p> <p class="text-align-center">Cloé : <em>Le cirque, j’ai aimé faire la boule. </em></p> <p class="text-align-center">Evan : <em>La gravure sur verre avec les Francas, j’ai trouvé ça bien de graver ce qu’on veut sur les verres. </em></p>
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