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Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?
Qui avez-vous rencontré ? Quelle est sa fonction ?
Comment la rencontre a-t-elle été préparée ?
Cette rencontre était-elle intéressante ou pas ? Pourquoi ?
Cette rencontre a-t-elle servi à quelque chose ? Ce qui s'est dit a-t-il été pris en compte ? Cette rencontre a-t-elle ou va-t-elle changer quelque chose ?
Comment l'activité a-t-elle été organisée ?
Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?
Comment le temps de dialogue a-t-il été préparé ?
Comment le temps de dialogue a-t-il été présenté ?
Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?
Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment organisez-vous l’expression des enfants en général ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Quelle a été la conclusion de ce temps ? Que s’est-il passé depuis ? Ou que va-t-il se passer ?
Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?
Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?
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<p><em>Avec un groupe d’enfant âgé de 8 à 11 ans, les animateurs les ont fait jouer au jeu de carte Perlipapotte. Le but est simple chaque enfant pioche une carte et répond à la question posée. </em></p> <p> </p> <p><strong>Quand es-tu courageux ?</strong></p> <p class="text-align-center">Clémence : <em>Je ne sais pas. </em></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Soit quand je vais avec M.***, soit en techno avec Mme ***, il en faut du courage. Tu as été au collège là aussi ? Tu as connu Madame ***? Maintenant c’est Madame ***, on ne peut pas mettre de short, de jean troué c’est nul. On ne peut pas mettre de vernis, c’est trop nul, sauf si ça ne se voit pas donc au pied.</em></p> <p class="text-align-center">Lalie : <em>Quand j’ai du courage c’est quand je vais faire un manège, genre un grand 8 un truc comme ça.</em></p> <p class="text-align-center">Paul : <em>Je ne pourrais pas le dire, je ne sais pas quoi dire, je ne sais pas quand j’ai du courage.</em></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Quand je vais chez Mme *** en anglais.</em></p> <p class="text-align-center">Elise :<em> Je n’ai pas de courage pour tuer les animaux, ça je n’ai pas de courage. </em></p> <p> </p> <p><strong>Quel est le pire moment de la journée ?</strong></p> <p class="text-align-center">Lalie :<em> Euuuh.. Quand je vais me coucher car je ne dors jamais.</em></p> <p class="text-align-center">Clémence : <em>Moi c’est de me réveiller. </em></p> <p class="text-align-center">Elise : <em>C’est quand je me réveille aussi le matin.</em></p> <p class="text-align-center">Justine :<em> Le mardi quand je dois commencer la journée avec Mme Front, c’est le pire moment de la journée ça.</em></p> <p class="text-align-center">Paul : <em>Quand je finis un match de foot. À chaque fois j’ai des courbatures partout ça fait mal.</em></p> <p class="text-align-center">Elise : <em>Moi c’est le matin quand il faut se lever tôt et le soir car des fois j’ai mal aux jambes. Hier déjà j’ai eu mal aux jambes.</em></p> <p> </p> <p><strong>Que veux-tu jeter à la poubelle ? </strong></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Personnellement moi je veux jeter plusieurs trucs. Pour commencer certains de mes professeurs car ils me crient dans les oreilles tout le temps et mon professeur de sport car il rentre dans les vestiaires des filles quand on est en brassière petite culotte. </em></p> <p class="text-align-center">Elise : <em>Moi je veux bien jeter toutes les choses qui ne servent pas car ça prend de la place. </em></p> <p class="text-align-center">Clémence : <em>Moi je voudrais jeter la pollution de la planète. </em></p> <p class="text-align-center">Justine :<em> Les tueurs d’araignées. </em></p> <p class="text-align-center">Elise :<em> Les gilets jaunes à la poubelle aussi. </em></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Le continent de plastique à la poubelle, bye bye…</em></p> <p class="text-align-center"> </p> <p><strong>Quand es-tu triste ? </strong></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>Quand je ne suis pas dans la même classe que ma meilleure amie. </em></p> <p class="text-align-center">Paul : <em>Je ne suis jamais triste.</em></p> <p class="text-align-center">Lalie : <em>Quand il y a quelqu’un de ma classe qui part ou quand tu changes de classe.</em></p> <p class="text-align-center">Elise : <em>Quand je me fais disputer à l’école.</em></p> <p class="text-align-center">Mélanie : <em>Quand j’ai 0/10.</em></p> <p> </p> <p><strong>Parle de quelqu’un que tu aimes beaucoup ?</strong></p> <p class="text-align-center">Elise : <em>J’aime bien beaucoup Lila. C’est ma meilleure amie depuis la petite section. Et peut être cette année je serai dans sa classe. </em></p> <p class="text-align-center">Clémence : <em>J’aime bien ma famille, parce que c’est ma famille. </em></p> <p class="text-align-center">Justine : <em>J’aime ma famille et mes deux meilleures amies.</em></p> <p class="text-align-center">Mélanie : <em>Ma famille car je l’aime et je n’ai pas envie que mes papis meurent. </em></p> <p class="text-align-center">Lalie : <em>Mes parents sont mes parents je les aime, pas papi et mamie parce que ils m’énervent, ils répètent tout et j’ai rien à faire.</em></p> <p class="text-align-center">Mélanie : <em>Ma mère me fait des activités manuelles et mon père me fait faire du sport donc je les aime.</em></p> <p class="text-align-center">Lalie : <em>J’aime mes parents parce qu’on fait des activités, vélo, balade et du shopping, des sorties. Du bricolage avec mon père et de la cuisine avec ma mère. </em></p> <p> </p> <p><strong>Quel est ton plus grand rêve ?</strong></p> <p class="text-align-center">Mélanie :<em> Voir mon arrière grand-mère qui est à l’hôpital car elle me manque et je l’ai pas vu depuis un an. Ma maman s’est disputée avec et elle a 95 ans.</em></p> <p class="text-align-center">Lalie :<em> Être comédienne parce que j’aime bien le théâtre et c’est ma passion. Ou alors être basketteuse. Ou alors imitatrice de personnage célèbre. J’arrive un peu à faire Chubbaka</em></p> <p class="text-align-center">Clémence : <em>Moi je n’en ai pas de rêve. </em></p> <p> </p>
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