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Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es
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de
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En quelques mots, dites-nous qui vous êtes
En quelques mots, dites-nous qui vous êtes
Les enfants sont âgées de 6 à 11ans et fréquentent l’accueil périscolaire qui se trouve dans l’école Jean Jaurès Elémentaire à Floirac.
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Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?
Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?
Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?
Quelle est l’histoire de ce projet, de cette action, de cette aventure ?
Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?
Qui avez-vous rencontré ? Quelle est sa fonction ?
Comment la rencontre a-t-elle été préparée ?
Cette rencontre était-elle intéressante ou pas ? Pourquoi ?
Cette rencontre a-t-elle servi à quelque chose ? Ce qui s'est dit a-t-il été pris en compte ? Cette rencontre a-t-elle ou va-t-elle changer quelque chose ?
Comment l'activité a-t-elle été organisée ?
Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?
A l’accueil périscolaire, les enfants ont l’habitude de s’exprimer : - Le matin, avant de rejoindre la cour, un temps d’échange permet aux enfants de raconter ce qu’ils veulent. Cela peut être quelque chose de vécu à la maison durant le week-end ou la soirée, un évènement marquant, un sentiment, un ressenti sur le temps de l’accueil, une blague, etc… - Le soir, durant le temps de goûter ou lors des conseils d’enfants.
Comment le temps de dialogue a-t-il été préparé ?
Comment le temps de dialogue a-t-il été présenté ?
Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?
Durant le conseil d’enfants, les délégués ont proposé d’organiser une sortie au cinéma pour clôturer la fin de l’année (civile) et avoir un temps convivial avant les vacances de fin d’année.
Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Après un temps où les délégués ont échangé avec leur groupe sur leurs envies, les délégués lors du conseil d’enfants ont exprimé l’envie d’aller au cinéma.
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment s’est déroulé ce temps ?
Comment organisez-vous l’expression des enfants en général ?
Généralement, les enfants peuvent s’exprimer dès qu’il le souhaite en respectant le temps de parole ainsi que l’opinion des autres. Ils s’expriment sur les temps du matin, du midi et du soir, oralement le plus souvent mais à l’écrit également ou par vote (ils ont une carte faite en début d’année pour s’inscrire aux activités mais aussi pour voter quand cela leur ai demandé)
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?
Nous travaillons sur une école ou les enfants ne vont que très rarement au cinéma. Cette demande ne nous a pas surpris. Nous avons de suite répondu que cela serait difficile d’aller au cinéma compte tenu du déplacement et des horaires de l’accueil périscolaire. L’équipe d’animation a décidé de faire venir le cinéma à l’accueil périscolaire puisque cela semblait impossible à organiser autrement. Les enfants ont donc proposé des dessins animés puis durant une semaine, ils ont voté pour celui qui serait diffusé à l’accueil avant les vacances de fin d’année. Nous sommes allés faire quelques courses (pop-corn et bonbon) puis avons réservé le vidéo projecteur du secteur.
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?
Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Quelle a été la conclusion de ce temps ? Que s’est-il passé depuis ? Ou que va-t-il se passer ?
Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?
Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?
Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?
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<p>" Nous avons un conseil d'enfants au sein de notre accueil. Nous avons nommé des délégués qui font des propositions aux animateurs."</p> <p>" On s'est dit que ce serait super que nous allions tous au cinéma parce que nous n'y allons pas souvent dans nos familles". Du coup on voulait regarder un film tous ensemble". </p> <p>" Les animateurs étaient d'accord, par contre ils nous ont expliqué et montré sur internet que les horaires des films ne convenaient pas".</p> <p>" Ils ont dit non pour aller au cinéma, mais ils ont proposé de lancer un film dans l'accueil." </p> <p>"Les animateurs ont dit oui pour regarder un film, par contre ils voulaient qu'on décide collectivement du film à regarder". </p> <p>" Nous n'avons pas réussi à tous être d'accord, alors on a voté". </p> <p>"Tout le monde était content du film. La prochaine fois on enlèvera les chaises pour mettre plus de coussins, ce sera plus confortable."</p>
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