Moi j'ai le droit d'avoir un toit !

Anonyme — Mon, 14 Oct 2019 16:14:06 +0000

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un.e enfant ou un.e adolescent.e seul.e

Anonyme (non vérifié) lun 14/10/2019 - 18:14

Vous êtes ?

Garçon

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Centre de loisirs

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Baptiste, 6 ans, j'adore la natation et je suis en CE1.

Quel âge avez-vous ?

Baptiste

Adresse de la structure

rue de l'école

Nom de l'encadrant

DOLE Clémence

francas.almoncey@gmail.com

Quel est le nom de la structure ?

Francas Moncey

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Baptiste

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moijailedroit

expression

francas25

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Soukeyna Bezrhoud24/10/2019

J'ai le droit de m'exprimer d'etre different et unique en mon genre

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Moi j'ai le droit de m'exprimer

Anonyme — Mon, 14 Oct 2019 08:19:25 +0000

Moi j'ai le droit de m'exprimer

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) lun 14/10/2019 - 10:19

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Adresse de la structure

rue de l'école

Nom de l'encadrant

DOLE Clémence

francas.almoncey@gmail.com

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Nous sommes des enfants du périscolaire de moncey

Qui rédige cette publication ?

Jade

D’où publiez-vous ?

Centre de loisirs

Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?

J'ai organisé le temps d'expression sur deux séances.

Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?

Nom prénom âge et passion.

Ensuite j'ai écris Moi j'ai le droit:
Les enfants étaient libre d'écrire ce qu'ils voulait derrière ce "Moi j'ai le droit"

Comment s’est déroulé ce temps ?

Les enfants étaient libre, nous étions disponible si ils avaient besoin d’aide mais ils ont laissé libre court à leur imagination pour illustrer leur carte de droit.

Comment organisez-vous l’expression des enfants en général ?

Généralement on se retrouve en cercle pour créer une atmosphère propice à l'échange. Mais sur ce temps c'était vraiment quelque chose d'individuel. Nous nous sommes retrouvés une fois que tout le monde avait fini pour que chacun explique pourquoi il avait choisi d'écrire telle ou telle chose.

Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?

Je n'ai pas du tout parlé des droits de l'enfant en amont donc le résultat est tel que les enfants le voulait. C'est leurs expressions !
Les carte sont affichés dans ma salle de périscolaire, en pyramide. Avec en grosse lettre : Agis pour tes droits.

Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?

J'ai été surprise par toutes les réponses mais plus par les plus jeune qui connaissait pas les droits de l’enfant mais qui ont eu des réflexions qui nous ont permis d'approfondir la conversation autour des droits de l’enfant.

Définissez des mots-clés (#tags)

libertédexpression

agispourtesdroits

francasdudoubs

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Francas de Moncey

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MONCEY

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Soukeyna Bezrhoud24/10/2019

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