laïcité

Les droits de l'Enfant rencontrent les ateliers Graines de philo

Anonyme — Tue, 20 Dec 2022 08:24:55 +0000

Les droits de l'Enfant rencontrent les ateliers Graines de philo

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mar 20/12/2022 - 09:24

Ateliers Graines de philo et expression avec des zooms sur les droits de l'enfant. De 4 à 11 ans, les enfants ont pu parler de leurs droits de manière transversale avec des œuvres d'art, parfois dans les musées directement ou bien dans leur établissement scolaire avec différents outils que nous avions créé, toujours autour de l'art. Les enfants se sont saisi des outils pour aborder l'identité, la famille, l'éducation, l'égalité, la diversité, la laïcité, la citoyenneté.

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25 ans

Adresse de la structure

Les Francas de Charente, 4 rue des colis 16000 Angoulême

Nom de l'encadrant

DENECHAUD Coline

c.denechaud@francas16.org

Quel est le nom de la structure ?

Association départementale Francas de Charente

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Coline

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Du 21 au 30 novembre 2022, nous sommes allés à la rencontre des enfants de notre territoire pour aborder les droits des enfants sous forme d'ateliers Graines de philo et d'ateliers d'expressions avec des zooms.

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Les enfants ont pu abordé leurs droits de manière transversale.

Comment l'activité a-t-elle été organisée ?

Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?

Il y a certains sujets qui sont beaucoup revenus, d'autres très peu.
Nous allons créer de nouveau cycle afin de pouvoir approfondir les discussions sur un plus long terme.

Comment s’est déroulé ce temps ?

Le déroulement de la semaine, c'est fait de façon à ce que les enfants de 4 à 11 ans puissent aborder leurs droits de manière transversale. Nous avons proposé des ateliers au sein même de musées d'Angoulême ou directement dans les établissements scolaires de notre territoire avec là encore des outils autour de l'art que nous avions créé. L'art nous a permis d'avoir une autre approche pour que les enfants partent réellement sur ce qu'ils souhaitaient évoquer, partager, se questionner.

Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?

L'identité fut surprenante à abordé avec les enfants. C'est difficile de le définir et de se poser la question à soi-même. Quelques réponses comme " je ne sais pas qui je suis" ou encore "je suis moi, mais je suis surtout ce que mes parents me disent d'être" ou encore "je ne suis pas moi ni à la maison ni à l'école, mais quand je suis avec mes amis parce que c'est le seul moment où je peux dire ce que je pense".

Définissez des mots-clés (#tags)

Famille

égalité

identité

laïcité

partage

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Les droits qui ont été abordés sont : l'égalité, la famille, l'éducation, l'identité, la laïcité, l'expression, la citoyenneté

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Les droits de l'Enfant rencontrent les ateliers Graines de philo

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Les symboles de la laïcité

Anonyme — Tue, 22 Jun 2021 08:25:40 +0000

Les symboles de la laïcité

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) mar 22/06/2021 - 10:25

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Les symboles de la laïcité

Anonyme — Tue, 22 Jun 2021 08:23:10 +0000

Les symboles de la laïcité

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) mar 22/06/2021 - 10:23

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Les symboles de la laïcité

Anonyme — Tue, 22 Jun 2021 08:08:19 +0000

Les symboles de la laïcité

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) mar 22/06/2021 - 10:08

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Tous différents, tous contents

Anonyme — Wed, 18 Dec 2019 14:09:47 +0000

Tous différents, tous contents

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) mer 18/12/2019 - 15:09

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Élèves de CM2, école du Couloulet à Orange

Qui rédige cette publication ?

élève de CM2, école Coudoulet

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École

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Nous avons retenus que ce n'était pas bien d’embêter les gens qui n'ont pas les mêmes origines ou couleur de peau que nous.

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Définissez des mots-clés (#tags)

différence

laïcité

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Le droit à a différence. Nous avons décidés de faire une école, car il y a des enfants. On a fait des enfants différents des autres, pour aller avec notre slogan. En classe, nous avons découvert différents droits et nous avons choisi un pour cette affiche, et çà nous a énormément plus.

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Ecole du Coudoulet

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Fête de la laïcité

Anonyme — Fri, 08 Nov 2019 15:51:33 +0000

Fête de la laïcité

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) ven 08/11/2019 - 16:51

Les enfants s'expriment à partir de travaux faits en classe ou aux centres de loisirs

"La laïcité c'est être libre de penser"

"Laïcité : respect, égalité, fraternité"

"Chacun sa religion. Avec ou sans Dieu"

"A l'école, on ne pratique pas la religion"

"Filles = garçons"

"Pour moi la laïcité c'est le respect, le vivre ensemble"

"L'amitié fait la force"

"Etre libre de jouer"

"Joie, paix, solidarité et égalité"

"Respect au 9 décembre 1905"

"On peut dire notre religion"

"Pas de violence"

"Moi, je suis chrétien et j'apprends comme tout le monde. Moi, je suis musulman et j'apprends les mêmes choses que toi"

"Croire ce qu'on veut"

"L'école te permet de grandir"

"Je crois que Dieu existe, j'ai le droit". "Moi, je ne crois en rien. J'ai le droit aussi !". "Moi, je ne sais pas".

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

350

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175

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Des enfants des centres de loisirs et des écoles primaires du département, invités sur la fête de la laïcité, organisé par le collectif laïque 64.

Qui rédige cette publication ?

Antoine et Florence

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Centre de loisirs

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Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Francas 64

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Fête de la laïcité

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collectif laique 64

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Fresque Laïcité

Anonyme — Fri, 07 Jun 2019 12:38:06 +0000

Fresque Laïcité

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) ven 07/06/2019 - 14:38

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de garçons ?

Qui rédige cette publication ?

l'animateur

D’où publiez-vous ?

Centre de loisirs

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

oui en défendant notre fresque devant les autres lauréats lors de la remise des prix qui se déroulait à la salle communale de Narrosse.

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Que l'on nous informe mieux sur ce que veut dire la laïcité et sur les différentes forme qu'elle prend en France par exemple.

Définissez des mots-clés (#tags)

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Max

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Nous avons réalisé une fresque représentant le thème de la laïcité dans le cadre d'un concours organisé par l"association Laïcité 40.

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Centre de Loisirs de Narrosse

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