ensemble

Anonyme (non vérifié) ven 30/06/2023 - 08:24

A partir d'une course de dessins, les enfants ont ensuite sélectionné les pictogrammes réalisés qui leur faisaient penser au vivre-ensemble. Voici quelques phrases exprimées par les enfants :

Un ballon : "On y joue ensemble et en équipe", "on peut se faire des amis"

Une main : "Cela montre qu'on est poli quand on se serre la main", "elle sert à saluer et à faire des gestes gentils"

Un gâteau : "On peut fêter des anniversaires, on se retrouve tous ensemble pour partager et s'offrir des cadeaux", "Cela fait du bien"

Un poisson : "S'occuper d'un animal de compagnie, cela nous fait du bien", "Cela donne de la joie aux personnes qui sont seules"

Un stylo : "On écrire des mots pour nos amoureux"

Un bateau : "On peut inviter des amis sur le bateau, passer des moments cools, faire des soirées", "C'est un travail d'équipe pour s'occuper du bateau"

Un arc-en-ciel : "C'est toutes les couleurs des émotions", "C'est le signe du bonheur, on peut faire un voeux quand on le voit"

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

Choix de la rubrique

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Adresse de la structure

150 chemin de la Sarriette

Nom de l'encadrant

Jamin

cjamin@francas30.org

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Les centres de loisirs des Francas du Gard

Qui rédige cette publication ?

Jamin Carole

D’où publiez-vous ?

Quelle est l’histoire de ce projet, de cette action, de cette aventure ?

Dans le cadre du projet "Histoires de (mieux) vivre ensemble", les enfants de différents centres de loisirs éducatifs des Francas du Gard se sont rencontrés le mercredi 21 juin pour célébrer le Vivre-ensemble.

Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?

Les enfants ont créés des histoires collaboratives sur la thématique du Vivre-ensemble durant l'année, ils ont pu se rencontrer et partager ensemble des ateliers d'expression, d'illustration, de découverte...lors de la journée du Vivre-ensemble. Un recueil des histoires leur a été distribué.
Lors d'un atelier d'expression, les enfants ont pu à partir de pictogramme s'exprimer sur les moments de vie qui pour eux permettent de vivre-ensemble.

Définissez des mots-clés (#tags)

expression

vivre

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Carole

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PICTO RUSH du Vivre-ensemble

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Quel est le nom de la structure ?

Centre d'Animation du Pays de Sommières

De quelle commune publiez-vous ?

SOMMIERES

Commune de la structure

SOMMIERES

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LA FAMILLE - VILLE OÙ L'ON EST TOUS ENSEMBLE

Anonyme — Tue, 30 Aug 2022 08:51:16 +0000

LA FAMILLE - VILLE OÙ L'ON EST TOUS ENSEMBLE

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mar 30/08/2022 - 10:51

Le projet des maternelles est sur le vivre ensemble. Leur maison est le support thématique.
Les enfants ont disposé leur maison de façon aléatoire, puis ont dessiné les routes pour
faire lien entre eux.
Le choix de leur maison à colorier a suscité la discussion. A-t-on le droit de vivre dans une
maison insolite (roulotte, château...) Est-ce que toute la famille habite sous le même toit ?
(éclatement des familles, expatriés...) Est-ce que toutes les familles ont une maison ? (SDF,
réfugiés...) Peut-on avoir plusieurs maisons ?

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

Choix de la rubrique

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Qui rédige cette publication ?

Anim Francas

D’où publiez-vous ?

École

Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?

Les enfants vont continuer à travailler sur les relations familiales en lien avec les grands
parents. On sortira du foyer familial en place leur maison 3D sur la maquette de la
commune. Ils feront la maquette des lieux de réunion : salle des fêtes, mairie, commerces,
plage, places...

Définissez des mots-clés (#tags)

Famille

Ville

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Mélanie

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LA FAMILLE - VILLE OÙ L'ON EST TOUS ENSEMBLE

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Quel est le nom de la structure ?

Périscolaire école Lamothe Capdeville

De quelle commune publiez-vous ?

LAMOTHE CAPDEVILLE

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Attrapons nos rêves d'enfants

Anonyme — Tue, 06 Apr 2021 08:00:19 +0000

Attrapons nos rêves d'enfants

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mar 06/04/2021 - 10:00

Pour ce projet plus de 280 enfants ont pu à tour de rôle, dans leur centre de loisirs, libérer leur imagination par des jeux d'expression théâtraux, réfléchir à leur plus grand rêve, passer dans le "tunnel magique" pour pouvoir l'exprimer à tous puis par groupe faire des choix collectifs des rêves qui seront sur la fresque collective, et les dessiner !

Le temps de la valorisation permettra à chaque structure de recevoir en exposition, la ou les fresques et donc de donner à voir aux familles et aux enfants le résultat final de tous ces rêves d'enfants qui vont de "être élève à Poudlard", ou encore " devenir le plus grand scientifique", en passant par "voler sur une licorne" ou " être dresseur de Pokemon" !

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

280

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Combien y avait-il de filles ?

150

Combien y avait-il de garçons ?

130

Adresse de la structure

104 rue des ponts

Nom de l'encadrant

DONADIEU Elodie

edonadieu.francas18@orange.fr

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

26 groupes d'enfants différents dans 14 centres de loisirs du département qui ont pu exprimer leur plus grand rêve, dans un projet collectif à l'échelle départementale.

Qui rédige cette publication ?

l'animatrice du réseau d'animation Départementale du Cher

D’où publiez-vous ?

Quelle est l’histoire de ce projet, de cette action, de cette aventure ?

Le réseau d'animation départemental du Cher souhaitait proposer aux ACM du département, un projet qui permettrait aux enfants de s'évader, de se libérer des contraintes (fortes depuis an à cause de la crise sanitaire que nous traversons), et de faire ensemble même sans pouvoir se rencontrer de centre à centre. Le projet "Attrapons nos rêves d'enfants" est né de cette envie de rêver grand, au delà des frontières du centre de loisirs !
Un principe de superposition pour créer les fresques collectives avec des feuilles transparentes, a permis de donner un rendu de "fait ensemble", de partage, sans que les enfants n'aient pu se rencontrer.

Le temps de la valorisation permettra à chaque structure de recevoir en exposition, la ou les fresques et donc de donner à voir aux familles et aux enfants le résultat final de tous ces rêves d'enfants qui vont de "être élève à Poudlard", ou encore " devenir le plus grand scientifique", en passant par "voler sur une licorne" ou " être dresseur de Pokemon" !

Les rêves présents sur les fresques sont le résultat des choix collectifs que chaque groupe à dû faire par le biais d'un vote, en effet une contrainte était posée : "tous les rêves ne pouvaient pas être illustrés sur la fresque, mais par contre tous étaient bien pris en compte pour le vote et tous étaient valorisées de façon équitable. Les enfants ont été de grands négociateurs pour certains et d'autres ont su faire des concessions qui s'imposent lorsque que l'on partage un projet collectif. Tous sont fiers du résultat et d'avoir pu découvrir les rêves d'autres enfants, d'avoir pu simplement en parler les exprimer à leur manière fut un moment de plaisir pour eux.

Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?

Ce projet a été réalisé durant les vacances d'hiver 2021, il est donc terminé mais va débuté une phase de valorisation par l'exposition des fresques collectives dans toutes les structures participantes à partir de mai 2021.

Définissez des mots-clés (#tags)

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Elodie

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Attrapons nos rêves d'enfants

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Quel est le nom de la structure ?

AD Francas du cher

De quelle commune publiez-vous ?

Commune de la structure

Un.e enfant ou un.e adolescent.e seul.e

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Ensemble pour la santé

Anonyme — Tue, 16 Mar 2021 14:02:33 +0000

Ensemble pour la santé

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mar 16/03/2021 - 15:02

Vous êtes ?

Garçon

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D’où publiez-vous ?

Quel âge avez-vous ?

Quel est le nom de la structure ?

Francas 82 - Association l'amitié dans l'amitié - Côte d'Ivoire

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Mélanie francas 82

Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?

"Compte tenu de la pandémie, "le coronavirus", qui est répandu dans le monde entier, j'ai opté pour le droit à la santé. Les enfants sont des êtres fragiles et dans cette situation actuelle ils doivent être protégés.
"Ensemble pour la santé des enfants" est le slogan de mon affiche. J'ai réalisé un cercle bleu dans lequel j'ai écrit "Santé" Ce cercle est représenté par les enfants c'est pour celà que j'ai mis les yeux et les dents mais aussi leur santé. Ce fin fil, qui montre leur fragilité est retenu par de grosses
mains, des mains d'adultes pour montrer qu'ils sont les premiers à maintenir les enfants en bonne santé, qu'ils doivent les soutenir.
Pour les années à venir, je pense y participer au concours à chaque fois que je peux et informer d'autres
amis proches à moi."

Définissez des mots-clés (#tags)

Santé

cotedivoire

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Ensemble pour la santé

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De quelle commune publiez-vous ?

MONTAUBAN

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Daniel LACROZE-MARTY17/03/2021

Ces affiches, réalisées par N'Dia et Téa de l'association l'Amitié dans l'Amitié d'Abidjan, montrent la sensibilité de ces jeunes de Côte d'Ivoire. Un travail formidable mené par Bernadette pour les droits de l'enfant et ce, malgré d'énormes difficultés accentuées par la Covid 19. L'association départementale des Francas de Tarn-et-Garonne encourage ces actions pour les droits de l'enfant dans son département mais aussi à l'étranger. L'engagement de Bernadette et de tous les jeunes ivoiriens renforce ma conviction qu'un monde meilleur peut exister.

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Année de participation

2020-2021

Catégorie

De 12 à 18 ans

Coup de coeur départemental

Activé

Coup de coeur national

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Activé

Notre histoire, nos voix, notre livre audio !

Anonyme — Thu, 23 Jul 2020 12:06:02 +0000

Notre histoire, nos voix, notre livre audio !

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 23/07/2020 - 14:06

Tout débute par la lecture d'une histoire... et puis d'un coup plus rien ... aux enfants de continuer en inventant la suite avant de passer le relais à une autre structure et ainsi de suite. Une fois imaginé, ce morceau d'histoire devra être oralisé par un ou plusieurs enfants et enregistré afin de créer le livre audio coopératif de l'été. Deviendra-t-elle l'histoire incontournable à écouter avant la sieste à la rentrée?

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

70 enfants répartis dans 7 centres de loisirs du Cher

3 ans

6 ans

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Des enfants participant au projet de livre audio du Réseau d'Animation départemental du Cher.

Qui rédige cette publication ?

Animatrice du Réseau d'animation Départemental du Cher

D’où publiez-vous ?

Quelle est l’histoire de ce projet, de cette action, de cette aventure ?

Le réseau d'Animation Départemental du Cher animé par Les Francas du Cher a réinventé son été au vu des conditions sanitaires actuelles. La proposition faites aux centres de loisirs du département étant de créer une histoire avec les enfants de 3 à 6 ans et la mettre en mots afin de créer un livre audio collectif entre les différentes structures participantes.
7 centres de loisirs participent à ce projet proposé par le réseau d'Animation Départemental du Cher et animé par les Francas du Cher, dont voici le préambule:

Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?

Ce projet a débuté la première semaine des vacances et se terminera le 31 juillet.
Les enfants de maternelle ont donc pu participer à un projet d'envergure départementale, créer leur propre histoire, la mettre en mot, et pourront l'écouter à loisirs par la suite.

Définissez des mots-clés (#tags)

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Elodie

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https://youtu.be/vVR_VC_vovM

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Notre histoire, nos voix, notre livre audio !

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Quel est le nom de la structure ?

Réseau d'animation départemental du Cher

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Les centres du Cher se passent le relais : 1 semaine / 1 partage

Anonyme — Thu, 23 Jul 2020 11:36:09 +0000

Les centres du Cher se passent le relais : 1 semaine / 1 partage

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 23/07/2020 - 13:36

Les 7 centres de loisirs participant ont reçu chaque semaine 1 défi à relever de manière dématérialisée, afin de pouvoir créer du lien, se rencontrer autrement que physiquement, ne pas rester isoler malgré les protocoles sanitaires en vigueur .

Semaine 1 : "Attention au rebond !" = faites faire le tour du département à une balle sans sortir de chez vous !

Semaine 2 : "Bienvenue chez nous" = Devenez les reporters de votre centre et faites le découvrir !

Semaine 3 : "Les décalés du local" = réalisez une vidéo décalée, humoristique sur un lieu ou un site touristique, historique, architectural ou insolite du patrimoine local autour de votre structure.

Semaine 4 : "Tous en rythme" = Pas d'été sans danse collective, cette année, elle sera départementale !

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

une centaine d'enfants dans 7 centres de loisirs différents

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Des enfants issus de différents centres de loisirs du département qui ont participé au projet du Réseau d'animation départemental du Cher : "Les centres du Cher se passent le relais ; 1 semaine/ 1 partage"

Qui rédige cette publication ?

Animatrice du Réseau d'animation Départemental du Cher

D’où publiez-vous ?

Quelle est l’histoire de ce projet, de cette action, de cette aventure ?

Le réseau chaque année propose un temps fort d'animation sur l'été ouvert à toutes les structures qui le souhaitent, ce qui regroupe des centaines d'enfants sur un même site. Cette année, Le réseau a réinventé son été en proposant plusieurs projets dématérialisés aux structures qui ne souhaitaient pas malgré le contexte sanitaire, rester en autarcie, replié sur soi tout l'été. Un de ces projets consiste à lancer 1 défi par semaine via une chaîne youtube privée, les enfants réalisent une vidéo, la renvoie à l'animatrice qui effectue le montage et la poste sur Youtube.
Pour tous ces projets, les vidéos étaient envoyées à l'animatrice du réseau qui effectuait un montage et la publiait sur la chaîne Youtube L'été réinventé du RAD créée à cette occasion. Les vidéos de lancements des projets sont publiques, celles réalisées par les enfants nécessitent un lien pour y accéder.

Ce projet a permis aux structures participantes de s'inclure dans un projet départemental, de s'ouvrir au monde, de partager ses richesses locales, de créer du lien .

Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?

Ce projet a débuté la première semaine des vacances d'été et se termine le 31 juillet , 4 semaines = 4 défis collectifs

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Elodie

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https://youtu.be/YS6nFttJtfI

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Les centres du Cher se passent le relais : 1 semaine / 1 partage

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Réseau d'animation départemental du Cher

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Tu es une personne donc tu peux avoir une identité

Anonyme — Mon, 13 Jan 2020 15:23:49 +0000

Tu es une personne donc tu peux avoir une identité

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) lun 13/01/2020 - 16:23

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ANGERS

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On a le droit à l'égalité et aux différences

Anonyme — Mon, 13 Jan 2020 14:50:40 +0000

On a le droit à l'égalité et aux différences

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) lun 13/01/2020 - 15:50

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Les Francas

De quelle commune publiez-vous ?

ANGERS

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Des amis de tous horizons, de toutes religions !

Anonyme — Mon, 13 Jan 2020 10:06:16 +0000

Des amis de tous horizons, de toutes religions !

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) lun 13/01/2020 - 11:06

« Des amis de tous horizons, de toutes religions ! »

Moi, je pense que la religion, c’est quelque chose de personnel, on peut ne pas avoir la même religion que nos amis. On est tous différents et c’est intéressant de parler de religion avec des gens qui n’ont pas la même que nous. La diversité fait la richesse du monde. En plus, ce serait super triste si on ne pouvait pas s’entendre et jouer avec tout le monde juste à cause de ce en quoi on croit. Moi, tant que les gens sont gentils avec moi et me respectent il n’y a pas de soucis !

Roufrane, 10 ans.

Vous êtes ?

Garçon

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Un enfant présent lors de la journée internationale des droits de l'enfants à Besançon.

Quel âge avez-vous ?

10 ans

Adresse de la structure

1 Rue Robert Schuman

Nom de l'encadrant

Louise

louise.dguigon@gmail.com

Quel est le nom de la structure ?

Francas du doubs

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Roufrane

Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?

Les enfants tiraient des petits bouts de papiers sur lesquels étaient inscrits des thèmes généraux, à partir de la ils pouvaient dire ce qu'il voulaient sur le thème et ensuite nous en débattions tous ensemble.

Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?

Explication de l'activité + tirage des papiers.

Comment s’est déroulé ce temps ?

tirage + parole de l'enfant + débat tous ensemble.

Comment organisez-vous l’expression des enfants en général ?

De manière libre, ils s'exprimes comme il le veulent et je suis la comme personne ressource / outil pour en parler ensuite.

Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?

Les enfants on dans un premier temps du mal à s'exprimer mais quant on prend la peine de les écouter et qu'on les aide à le faire ils le font avec plaisir. Ces paroles sont précieuses car les enfants on souvent de très bonnes idées à mettre en pratique, ils savent ce qu'ils veulent et ce qu'ils ne veulent pas et le but serai de les accompagner pour qu'ils puissent réaliser les projets qu'ils souhaitent.

Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?

Oui l'argumentation était très bien construite et à mener à un vrai débat.

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« Des amis de tous horizons, de toutes religions ! »

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De quelle commune publiez-vous ?

BESANCON

Commune de la structure

BESANCON

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Coup de coeur départemental

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Coup de coeur national

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Ensemble pour nos droits

Anonyme — Wed, 08 Jan 2020 15:20:13 +0000

Ensemble pour nos droits

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mer 08/01/2020 - 16:20

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

Choix de la rubrique

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Adresse de la structure

13 rue des pessettes

Nom de l'encadrant

Gigi et Youna

ioutons@yahoo.fr

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Enfants du centre de loisirs "Le repaire des ioutons" à Prenovel. Francas du Jura

Qui rédige cette publication ?

Animatrice et directrice de l'ALSH

D’où publiez-vous ?

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Tout au long de l'année, nous évoquons les droits des enfants à travers des séances d'expression, de créativité culinaire, d'arts plastiques, temps de paroles

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Comment l'activité a-t-elle été organisée ?

Nous avons mis en place un atelier vidéo, expression pendant le temps périscolaire afin de monter ensemble un clip sur les droits de l'enfant.

Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?

Par le biais de la vidéo, du montage d'un clip les enfants ont été tres motivés, très inspiré. Ils ont chacun pu trouver leur place, la possibilité de s'exprimer, et savent maintenant qu'ils peuvent être différents mais qu'ensemble on faire de belles choses: La Paix

Comment s’est déroulé ce temps ?

Plusieurs étapes (5 séances). Lecture des slogans, choix des droits, expression théâtrale, mise en scène, scénario, vidéo et montage.

Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?

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